Tras los hechos ocurridos el pasado miércoles 14 y jueves 15 de mayo en las instalaciones del Colegio N° 24 “Luisa Fantini Cortés de Aparicio”, de la localidad de Buena Esperanza, los ministerios de Educación y Salud —que intervinieron de forma inmediata y coordinada— continúan trabajando junto a equipos profesionales para brindar acompañamiento y contención a estudiantes, docentes y familias.
Luego de una exhaustiva inspección edilicia realizada por profesionales matriculados, se descartó la presencia de monóxido de carbono. Del mismo modo, por la sintomatología presentada y los estudios realizados, se descartó una posible intoxicación por ingesta de alimentos.
Desde el Ministerio de Salud aseguran que se desplegó un abordaje intensivo a través del equipo del Hospital de Buena Esperanza y del equipo técnico del Hospital de Salud Mental, quienes brindaron atención continua durante ambas jornadas a toda la comunidad educativa.
La intervención incluyó sesiones grupales e individuales, destinadas a contener, escuchar y abordar las demandas emocionales emergentes, tanto a nivel personal como colectivo, derivadas de la situación vivida en el establecimiento.
En ese marco, el viernes 16 de mayo profesionales psicólogos de ambos ministerios mantuvieron una reunión con el equipo docente de la institución, con el objetivo de escuchar, contener y trabajar sobre lo ocurrido, a fin de elaborar un diagnóstico que permita planificar acciones futuras.
El lunes 19, los alumnos del turno mañana asistirán a la escuela en turnos previamente programados, informados oportunamente por la institución. En tanto, los estudiantes del turno tarde concurrirán en su horario habitual, para recibir el mismo acompañamiento y abordaje profesional. Durante esa jornada, se brindarán espacios de contención, escucha activa y orientación, a cargo del cuerpo docente y de los equipos interdisciplinarios de ambos ministerios.
Respecto a madres, padres y/o tutores, y en atención a sus inquietudes, se los convocará a reuniones personalizadas, con el fin de brindar respuestas individuales en un espacio de escucha y acompañamiento.
