El gobernador Claudio Poggi recibió este lunes en el salón Malvinas Argentinas de Casa de Gobierno a integrantes de 32 cooperativas escolares de distintos puntos de la provincia, en el marco del programa Cooperando Ando. Luego de saludar a cada uno de los docentes y estudiantes, se entregaron las resoluciones ministeriales que otorgan aportes en especie para cada cooperativa, destinados a la compra de insumos y elementos necesarios para desarrollar sus proyectos.
Poggi destacó que el cooperativismo escolar forma parte de las políticas educativas que impulsa la Provincia y señaló que el programa tuvo un crecimiento significativo desde su puesta en marcha.
El Gobernador recordó que el año pasado se había reunido con 20 cooperativas escolares y destacó que actualmente ya son 37 las conformadas en distintos establecimientos educativos, y sostuvo que “eso está muy bueno porque comienza a través de la escuela a incorporarse en la cultura cooperativa”.
En ese sentido, explicó que estas experiencias permiten que los estudiantes incorporen herramientas vinculadas al trabajo colectivo, el asociativismo, la solidaridad y el emprendedurismo. Y consideró que “en la vida los que triunfan son los equipos, no los esfuerzos aislados o individuales. Y el cooperativismo es un equipo de trabajo”, afirmó.
Poggi también remarcó el valor de comenzar a desarrollar esta cultura desde la escuela, porque “ser emprendedor no se nace, se aprende”. Y agregó que estos proyectos permiten “sembrar la semilla del cooperativismo” en una provincia donde, según explicó, este concepto todavía no está fuertemente arraigado.
Durante la jornada se entregaron las resoluciones correspondientes al aporte en especie, que alcanza hasta $500 mil por cooperativa “para seguir alimentando este proyecto cooperativo”, explicó el Gobernador.
La directora de Cooperativas y Mutuales, Cynthia Arriola, detalló que actualmente existen 37 cooperativas escolares conformadas y que más de 1.200 docentes fueron capacitados en cooperativismo escolar. Las experiencias alcanzan a establecimientos de nivel Primario y Secundario, de gestión pública y privada, además de escuelas generativas y autogestionadas.
Arriola también anunció que los docentes que integran las comisiones asesoras recibirán puntaje docente por el acompañamiento que realizan a los estudiantes. Explicó que cumplen un rol fundamental como guías y asesores de los proyectos y que, en muchos casos, desarrollan esta tarea fuera del horario de trabajo o con una carga adicional a sus funciones habituales.
Entre las iniciativas presentadas estuvo la de la Escuela Pública Digital Albert Einstein, cuya cooperativa escolar trabaja con alumnos de nivel Primario en la elaboración de cremas y aceites esenciales a partir de jarilla. El profesor Jesús Lezcano explicó que el grupo también trabaja en robótica y proyecta utilizar parte del aporte para adquirir una impresora 3D y continuar desarrollando un germinador artificial y materiales didácticos.
También se presentó la cooperativa escolar Biosolución’ de la Escuela Generativa Ruka, que desarrolla jabones con plantas autóctonas y detergentes biodegradables. Su docente, Elías Berzano, destacó que el proyecto aborda contenidos de distintas materias y que los estudiantes incorporan, a través de la práctica, conceptos vinculados al cooperativismo, el emprendedurismo, las pequeñas empresas, la economía social y la economía circular.
Las 32 cooperativas presentes representan a establecimientos educativos de San Luis, Juana Koslay, Villa Mercedes, Tilisarao, Villa de Merlo, San José del Morro, La Punta, Potrero de los Funes, Naschel y Carpintería. El encuentro permitió además que los estudiantes compartieran sus proyectos y experiencias.
Fuente: ANSL
