El Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), culminó sus evaluaciones en la provincia realizadas por 100 estudiantes de 15 de años de escuelas urbanas y rurales. En total participaron 31 escuelas de 9 jurisdicciones del país: Buenos Aires y Ciudad, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, La Pampa, Mendoza, San Luis y Tucumán. Reunió a unos 2.500 estudiantes. Este año, la prueba se hizo online en vez de usar los tradicionales cuadernillos.
Este miércoles, la directora de Innovación y Planeamiento, Virginia Petrino, en una conferencia de prensa brindó detalles sobre la estadía de la prueba piloto PISA, el estudio más grande de educación a nivel internacional que mide los niveles de competencia de los alumnos en las áreas de lectura, matemática y ciencias. En esta edición, PISA midió ‘Aprendiendo en el mundo digital’.
“La prueba piloto consistió en un cambio en el sistema. Anteriormente era por medio de cuadernillos, donde se completaba de forma manual por parte de los alumnos. Y la idea es, con el avance de la tecnología y la implementación de nuevas herramientas tecnológicas, empezar a aplicar PISA de forma online”, consideró la funcionaria.
A través de este programa piloto, se pudieron recopilar datos para asegurar que los instrumentos de la evaluación final sean sólidos y estén bien traducidos. Además, busca probar los procedimientos operativos, ya que se implementará una nueva modalidad.
De la provincia de San Luis, fueron seleccionados 100 estudiantes de 15 años, tanto de escuelas urbanas como rurales, con un enfoque en Ciencias, lo que implicó un mayor número de preguntas relacionadas a esta disciplina.
“La importancia de este cambio tiene que ver con tener los resultados más rápidos, con poder procesar la información, incluso en las provincias, de forma diferente, para ver que realmente en esta retroalimentación podamos trabajar por estos niveles. Si consideramos los resultados de la Argentina en la prueba anterior, 5 de 10 chicos tenían el contenido esperado en lengua, mientras que 3 de 10 chicos demostraron el contenido esperado a nivel Latinoamérica”, dijo Petrino.
Con respecto a los resultados que arrojará esta nueva prueba, la funcionaria explicó que fueron enviados a Nación este lunes. “Lo vamos a estar trabajando todavía más, porque el resultado, como es una prueba piloto, en realidad no es del alumno en sí mismo, sino de su formación”, aseguró.
Aparte de evaluar el conocimiento de los alumnos, las pruebas examinan su capacidad para aplicar ese conocimiento en la vida real, las destrezas cognitivas y las actitudes en distintos contextos. Sumado a otras competencias como resolución de problemas y administración financiera.
Cabe recordar que en julio se dieron a conocer los resultados de las pruebas Aprender 2023.
Fuente: ANSL


Este miércoles, durante una visita al barrio Hipólito Irigoyen, el intendente de la ciudad de San Luis, Gastón Hissa, expresó su opinión sobre las críticas de la oposición con respecto a los adelantos de coparticipación, además de brindar detalles sobre los avances en obras de infraestructura y servicios en la ciudad.
La Comisión de Restitución. Digitalización, preservación y entrega de legajos de estudiantes, graduados y trabajadores de la Universidad Nacional de San Luis, llevó a cabo en el Centro Universitario de Villa Mercedes tareas de limpieza, identificación y digitalización de documentos referidos a víctimas de la última dictadura cívico militar durante los años 1976-1983 de la ex Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales (Fices). Esta fue una de las actividades de la agenda para este tramo del año por parte del equipo.
El Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) de San Luis celebró este martes sus 25 años de trayectoria en la formación de educadores, con la participación del gobernador Claudio Poggi y otras autoridades provinciales.
“Hemos crecido cada vez que hemos tenido un desafío y eso nos permitió seguir sosteniendo un modelo educativo innovador a nivel nacional. Siempre nos vinculamos con otras instituciones, apostamos al trabajo colaborativo”, señaló la rectora Morales, quien añadió que como objetivo se propusieron “que nos sigamos manteniendo dinámicos frente a los cambios, que sigamos formando docentes para el siglo XXI, que aumentemos la cantidad de instituciones con las que nos vinculamos, que sigamos ampliando nuestras fronteras”.
El Ejecutivo provincial presentó este martes en la Legislatura, el Proyecto de Ley Impositiva Anual para el Ejercicio Fiscal 2025. La iniciativa pone el acento en el cumplimiento fiscal a través del otorgamiento de diversos beneficios al buen contribuyente.


En el año que conmemora su 80° aniversario, la Asociación Física Argentina (AFA) eligió a San Luis para su reunión anual, la número 109°, que desde este lunes y hasta el viernes reunirá a expertos, investigadores, estudiantes y catedráticos de todo el país e Iberoamérica. Este martes, con presencia del gobernador Claudio Poggi, el evento tuvo su acto de apertura en el Auditorio Mauricio López de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL).
En un giro que marca su distanciamiento definitivo de Adolfo Rodríguez Saá y su partido Todos Unidos, los dirigentes Javier Darnay y Harold Bridger presentaron oficialmente su nueva agrupación política: Compromiso por San Luis. Ambos líderes, que recientemente abandonaron