Este jueves, desde el salón Malvinas Argentinas, el gobernador Claudio Poggi presidió el primer encuentro de la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa, una iniciativa que surge de una colaboración entre la Universidad Austral y la Universidad de La Punta (ULP) y pensada por el Gobierno para llegar a docentes y directivos de todos los niveles educativos de la provincia.
Como remarcó el Mandatario en su discurso de apertura, la inscripción para formar parte del cursado superó las expectativas previas: se anotaron en total más de 10.700 directivos y docentes. “Estamos hablando de alrededor del 75% u 80% de los docentes de toda la provincia, sea de gestión pública o privada, incluyendo los niveles Inicial, Primario, Secundario y Formación Docente”, destacó Poggi.
Con la intención de brindar la mejor experiencia posible, los rectores de la ULP, Luis Quintas, y de la Universidad Austral, Santiago Bellomo, firmaron un convenio para dividir a los postulantes en dos tandas y lanzar la segunda cohorte del mismo curso en la última semana de julio. “Hemos dividido en dos grupos de 5.000. Los primeros inscriptos están participando ahora, mientras que los demás formarán parte de esa segunda instancia. Todos terminarán este año”, aseguró el Gobernador, quien luego tomó su lugar como un estudiante más del curso.
Bellomo, al tomar la palabra, suscribió a las palabras del Gobernador y se mostró gratamente sorprendido por la alta demanda y el deseo de capacitarse en la IA como herramienta para el aula. “Es una señal del tiempo que vivimos y echa por tierra muchos argumentos de quienes critican a la educación de ser retrógrada, conservadora o inmovilista. Tenemos nuestras dificultades, como en cualquier ámbito, pero esto revela una necesidad muy profunda y una proactividad muy valiosa”, subrayó.
La diplomatura está diagramada bajo un formato de metodologías activas y una dinámica de aprendizaje basado en retos. Es decir, apunta a mezclar los conceptos teóricos con elaboraciones y creaciones prácticas de los cursantes, a modo de facilitar la transferencia del conocimiento incorporado a las aulas. “Diseñamos diferentes desafíos que vamos a ir transitando para descubrir propuestas y entender cómo va a estar enlazado el rol docente con la IA. El foco siempre está puesto en el uso pedagógico que le podemos dar a la tecnología”, explicó la coordinadora de la diplomatura, Alejandra Batrano.
Así, quienes integran el curso deberán ir completando una serie de “challenges” que constan de un video de apertura, contenidos y recursos para llevar a la práctica. Los 5.000 inscriptos estarán divididos en grupos de 40, cada grupo con un tutor asignado para personalizar la experiencia y darle fluidez. “Además, vamos a darle mucha importancia a los espacios de intercambio entre docentes, donde van a poder compartir lo que están poniendo en práctica, discutir y ver qué hacen sus colegas”, destacó Batrano.
Tras las palabras introductorias, Bellomo dio inicio a la primera clase formal, que consistió en un primer acercamiento a la Inteligencia Artificial y su irrupción en los últimos años. Propició datos estadísticos para respaldar el impacto que ha tenido en la sociedad y luego abrió el juego para conocer las opiniones y acotaciones de los docentes y directivos, tanto de aquellos que acudieron al encuentro presencial como de aquellos que lo siguieron a través de plataformas virtuales.
Viviana López García, quien tiene a cargo la escuela N°429 Gregorio Agüero de Justo Daract, destacó la importancia de contar con instancias y políticas educativas como la de la diplomatura. “Sabemos que la IA es una de las líneas más importantes en innovación educativa y, como líderes de instituciones, aplaudimos estas iniciativas”, manifestó Viviana, quien contó que concibe a la tecnología como “una herramienta que puede fortalecer la práctica docente y permitir mayor tiempo de calidad con los alumnos en el aula”. Los estudiantes de su colegio ya incorporaron algunas modalidades de IA en sus agendas, como por ejemplo el uso de gafas de realidad virtual en Geografía.
De manera similar, el director de la escuela N°2 Bernardino Rivadavia, Edgardo Escobar, señaló que es crucial acercarse a la IA en lo que respecta al acompañamiento pedagógico, para atraer la atención de los alumnos. “Es importante que nosotros, es decir quienes conducimos las escuelas, sepamos utilizarlo e implementarlo dentro del aula”, destacó. “Los estudiantes son prácticamente autodidactas y son mucho más rápidos que nosotros en el uso de la tecnología, pero creo que la intención es saber guiarlos, acompañarlos para que usen correctamente la herramienta”, agregó.
Carina Lucero, de la escuela N°184 Manuel Belgrano, resaltó que percibe a la diplomatura en IA como un desafío pero también como una gran oportunidad para capacitarse y animarse a incursionar en ese mundo relativamente nuevo. “Es una posibilidad maravillosa que nos da el Gobierno de aprender gratuitamente día a día cosas nuevas relacionadas a la tecnología y ponernos acorde a lo que manejan los chicos. Sabemos que la IA, como todo, puede traer consecuencias, entonces es importante ver de qué manera usarla correctamente”, concluyó.
Fuente: ANSL


Este jueves, durante las primeras horas de la tarde, comenzó el juicio oral contra un hombre acusado de “abuso sexual con acceso carnal y corrupción de menores agravada por la edad de la víctima” y una mujer imputada por “abuso sexual con acceso carnal agravado por el vínculo y corrupción de menores agravada por la edad de la víctima y el vínculo”. La mujer es la madre de la víctima, y el hombre, la pareja de esta.
Durante la madrugada de este viernes 27 de marzo, policías de la Sección Motorizada del Comando Radioeléctrico llevaron adelante un procedimiento en la ciudad de San Luis, donde cuatro sujetos (dos de 21 años, uno de 24 y uno de 29) fueron demorados y un adolescente de 17 años fue puesto al resguardo.
El medio legislativo El Parlamentario publicó el informe del Índice de Calidad Legislativa del Senado nacional (es el conteo de palabras en las sesiones que constan en la versión taquigráfica) que reveló que la senadora nacional por San Luis de La Libertad Avanza, Ivanna Arrascaeta, fue la legisladora de la Cámara Alta que menos habló en las sesiones de 2025. Solamente dijo una palabra: “Sí” .
El Gobierno de San Luis realizará el lunes 30 y martes 31 de marzo el segundo sorteo del plan habitacional Tenemos Futuro, en el que se adjudicarán 441 soluciones habitacionales distribuidas en 13 localidades de la provincia, con dos modalidades: vivienda de barrio y autoconstrucción asistida.
El gobernador Claudio Poggi, se refirió este jueves en Villa Mercedes a la imputación del ex secretario de Ética Pública, Ricardo Bazla, y aseguró que en su gestión “no se cubre a nadie”, al tiempo que destacó la aceptación de su renuncia y el apartamiento del funcionario. El mandatario provincial dijo que la sorprendió lo rápida que actuó la Justicia y pidió que se amplíe la investigación.
El gobernador Claudio Poggi visitó el hospital y se interiorizó sobre el progreso de la tercera etapa de refacciones en el centro médico, en el que se invierten en total más de 5.800 millones de pesos. Además, sumó aparatología por otros $300 millones, que se suman a los 2.500 millones invertidos el año pasado para la renovación del quirófano y la UTI.
El segundo sorteo del programa habitacional Tenemos Futuro, y primero del año, se realizará el próximo lunes 30 y martes 31 de marzo; y ya se informó a través del Boletín Oficial el listado de las personas que participarán, la modalidad en la que están incluidos, el número de orden y las localidades.
Con el objetivo de agilizar las entregas y facilitar el acceso a estudiantes y docentes, el Observatorio de Transporte en la EDIRO funcionará durante horario corrido. La medida incluye una jornada extraordinaria este sábado y turnos extendidos durante la próxima semana.
Este jueves se desarrolló la edición 69 del programa “La Muni Más Cerca” en el espacio ubicado en la intersección de Rivadavia y Buenos Aires, en pleno centro de la ciudad de San Luis. La iniciativa municipal acercó distintos servicios a los vecinos, en el marco de un esquema que este año incrementó su frecuencia.